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Toulouse

Kiditou : journal du collège et du quartier

Mis en ligne le jeudi 25 janvier 2007.

A Toulouse, le collège Vauquelin et la maison de quartier des Pradettes coopèrent pour la réalisation d’un journal réalisé par des élèves de la 6è à la 3è. Depuis deux ans, le foyer socio-éducatif du collège et les animateurs de la maison de quartier sont partenaires.

Extraits du numéro 5 de Kiditou

« La fête de la soupe sera organisée le 3 février 2007 à partir de 16h à la salle polyvalente du quartier des Pradettes. Le but est de réunir petits et grands autour du thème de la soupe... »

« La chorale du collège existe depuis huit ans. (...) Il y a 25 à 30 élèves de la 6è à la 3è. L’atelier chorale est avant tout un lieu de divertissement, ouvert à tout élève désireux de s’épanouir et de partager le goût du chant... »

Au sommaire encore : l’UNSS, un moment de plaisir ; enquête botanique au parc des pradettes ; des supers calculateurs à Météo-France ; mots croisés ; coups de coeurs (lecture, cinéma) ...

Ces extraits sont le reflet de ce numéro 5 de Kiditou. La vie de quartier et la vie du collège sont présentés par les jeunes journalistes au sein de ce "8 pages" réalisé en quadrichromie. Les sciences, les sports, les loisirs sont aussi au sommaire.

Les activités des journalistes en herbe se déroulent soit au collège soit dans la maison de quartier. Une journaliste professionnelle parraine cette expérience associant acteurs des cadres péri et extra-scolaires et scolaires qui accompagnent 26 journalistes juniors.

Kiditou sur le site du collège Vauquelin

Le site de la mairie de Toulouse (partenaire du projet)

Les conseils du Clemi aux journalistes juniors :

« D’abord, vous achetez un journal. Plusieurs journaux. Feuilletez-les : ils sont bien différents les uns des autres. Leur format, leur style, leurs titres ou leurs photos : tout diffère. Une seule chose leur est commune : ils ont chacun une personnalité, une unité de ton et une cohérence qui leur sont propres. »

La suite sur le site du Clemi... Intéresser son lecteur et l’informer :
- ouvrez les journaux,
- utilisez toute la palette des genres,
- sélectionnez l’information,
- soignez votre lecteur,
- mettre en page...c’est faire respirer votre journal,
- pour aller plus loin...


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