L’évaluation d’une expérimentation du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse réalisée auprès des jeunes et des employeurs par trois missions locales en Côte-d’Or montre l’importance d’une sécurisation des parcours des apprentis et d’un accompagnement dès leur entrée en formation.

Interview de Gérard Podevin du Céreq auteur d’une étude sur l’évaluation publiée sur le thème "La posture de l’évaluateur embarqué" ... "À l’heure où les questions d’évaluation deviennent centrales, s’interroger sur la posture de l’évaluateur est essentiel. Dans le cadre des projets financés par le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse, cette posture est particulière ..."

Lors d’un colloque organisé par la Société française d’évaluation, une étude de cas concernant l’évaluation des CFA de la région Pays de la Loire a été présentée dans le cadre d’un atelier concernant l’évaluation en éducation en en formation.